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2024.02
城院学子回访母校活动如期而至
2024-02-01
发文单位:学校要闻

梅州市华侨中学:
      东莞城市学院2024年回访母校第2队——狼牙突击队于2024年1月15日在广东省梅州市华侨中学高三二班课室,举行2024年回访母校活动。此次活动在黄密斯老师、赵晨老师的带领下,约100名学生前往现场参与本次活动。
      本次活动主要由我队2023级智能制造学院机械电子工程1班郑培锋、2023级智能制造学院机械设计制造及其自动化一班、陈源、2023级智能制造学院机械设计制造及其自动化二班管嘉琪、2023级数字经济学院数字经济一班徐雯燕以PPT讲解形式、视频放映形式向侨中学子、丰中学子展示了我校历史、教学特色、系部专业设置、奖助学金体系、招生政策、大学生活环境等方面介绍了高中学习经验以及为学弟学妹答疑解惑等多种版块,帮助他们提前了解大学生活、感受大学氛围,树立东莞城市学院的良好品牌,激励学生们高考士气,吸引学生们报考东莞城市学院学院。
      学生们表示,感谢师兄师姐回访母校,本次活动受到了激励,启发对大学专业的新看法,并表示对城市学院的感谢。负责人黄密斯,赵晨老师表示,欢迎城市学院学子回访母校,并肯定了我队宣传工作,赞扬了我队的精神理念与不忘师生情的态度。


河源市和平县阳明中学:
      东莞城市学院2024年回访母校一往无前组于2024年1月15日在广东省河源市和平县阳明中学高一课室举行2024年回访母校活动。此次活动在梁老师的带领下,约50多名学生前往现场参与本次活动。

本次活动主要由我队23级创意设计学院数媒一班徐素萍、23级创意设计学院产品设计一班 叶璇、22级艺术学院庄安健...以PPT讲解形式、书籍宣传形式、课堂提问形式向阳明中学子介绍了东莞城市学院的基本情况,树立东莞城市学院的良好品牌,激励学生们高考士气,吸引学生们报考东莞城市学院学院。
     学生们表示,感谢师兄师姐回访母校,本次活动受到了此次师兄师姐宣传启发,对大学有了一定了解,也对东莞城市学院有了一定的了解。负责人梁老师表示,欢迎一往无前队伍前往我校开展回访母校活动,并肯定了东莞城市学院赞扬了东莞城市学院的政策。


     桂林市城西中学:
     东莞城市学院启明星小队于2024年1月19日,在广西省桂林市城西中学举行2024年回访母校活动。此次活动在唐恩亮老师、刘江老师的带领下,约 100名学生前往现场参与本次活动。
     本次活动主要由我队23级数字经济学院1班蒋清泉以PPT讲解形式、演讲形式、向城西中学子介绍了东莞城市学院的基本情况,树立东莞城市学院的良好品牌,激励学生们高考士气,吸引学生们报考东莞城市学院。
     学生们表示:“我们感谢师兄师姐回访母校,本次回访母校的活动是一次非常有意义的经历。不仅让我们重温了过去的岁月,也让我们对未来充满了信心和期待。我深信,在母校的继续努力下,我们将取得更加辉煌的成就。最后,我要感谢所有参与活动的学长学姐,是你们的支持和鼓励让我们有动力去追求更好的自己。”
     负责人唐恩亮老师老师表示,欢迎启明星小队队伍前往我校开展回访母校活动,并肯定了我们东莞城市学院,并赞扬了我院学子。


     廉江市第一中学:
     2024年1 月 5日,春风送暖,情谊绵长。一群东莞城市学院的校友回到了他们曾经挥洒青春的地方——廉江市第一中学,展开了一场别开生面的招生宣传活动。校友们与在场的师生分享了他们在东莞城市学院的学习与成长经历。他们讲述了学院一流的师资力量、先进的教学设施、多元化的课程设置以及丰富的课外活动,强调了学院在培养学生综合素质方面的努力。
     此次回访母校活动,不仅加深了校友们对母校的感情,也为廉江一中的学子们提供了一个了解东莞城市学院的机会。他们用自己的亲身经历告诉大家:只要努力,梦想就能成真。他们希望通过自己的努力,能够为母校创造更加美好的未来。相信在双方的共同努力下,更多的优秀学子将能够在这里启航,书写属于他们自己的辉煌篇章!


     惠州一中实验学校:
     2024年1月19日下午2点,东莞城市学院回访母校少年先锋队的四个队员,抵达惠州一中实验学校门口。在校门口和我们原班主任谢珍菊老师相聚,并合影记录。2点25分,我们小队成员在高三教室门口做好了进班宣讲的准备。
     在高三的各班宣讲中,我们更加注重在应届班中进行宣讲和分享。首先我们介绍了关于我们城院的基本情况,包括了发展历史、地理环境、教学方针等多个角度。然后通过照片和视频的多种方式更加生动、立体的介绍了我校的环境。接着通过对我校专业的的介绍,指出我校的优势,并结合我们自身的专业,提出了建议。最后我们分享了我们自己的学习心得,以更好的缓解同学们的压力,帮助学弟学妹们提树信心,以更好的心态面对即将到来的高考。在宣讲结束后,我们还去拜访了原来的各个科任老师,了解到现阶段学生的复习情况,以及对本次宣讲的看法。综合意见,总结收获,为本次宣讲画上圆满的句号。