为深化教育教学改革，助力教师高质量推进教学成果凝练与申报工作，3月6日，教务部（教师教学发展中心）在智慧教室7C112组织召开教学成果奖申报专题培训会。副校长李振华教授主讲专题报告，科研部部长杨勇虎、人力资源部部长张兰，各二级学院分管教学副院长及2024年校级教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖获奖团队主要完成人等80余位教师参加培训会。培训会由教务部副部长鞠晓红主持。
李振华，教授(三级），硕士研究生导师，国务院政府特殊津贴获得者，教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员，湖北经济学院杰出教师。曾任湖北经济学院政法系主任、法学系主任、法学院院长，武汉东湖学院董事、党委常委、副校长，兼任中国商法学研究会理事、湖北省经济法研究会副会长、湖北省法经济学研究会副会长、湖北省农业法研究会副会长、湖北省商法学研究会常务理事、湖北省竞争法研究会常务理事、湖北省财政厅绩效评估专家、湖北省大中型水库移民后期扶持监测评估特约专家等学术、社会职务。 出版学术专著3部，主持或参与省级研究项目10余项，发表学术论文70余篇，主编教材8部，主讲的4门课程分别被授予省精品课程、精品视频公开课、精品在线开放课程，获省教学成果三等奖1项，指导的大学生创新创业训练计划项目获国家级、省级立项5项，其中，入选教育部“国创计划十周年”庆典展示项目1项，参与10余部地方性法规、规章的立法起草、听证、论证工作。 在培训会上，李振华教授以“教学成果奖申报材料撰写”为主题，结合自身丰富经验，从教学成果奖的定义内涵、核心要求、形式要件的讲解出发，在结合高水平教学成果奖案例分析的同时，系统阐述成果选题方向、名称设计、内容凝练等关键工作。李振华教授重点剖析了教学成果申报中“教学问题识别与解决路径”“创新点挖掘与应用推广成效”等核心点在撰写中容易出现的问题，并就总结报告整合、支撑材料梳理以及成果培育过程等提出具体的指导意见。李振华教授强调，教学成果奖是教育教学改革成效的集中体现，需立足学校特色，注重实践积累与理论提升的有机融合，要以问题为导向，以创新为驱动，形成可复制、可推广的模式。
培训会后，参会教师与李振华教授就教学成果奖相关问题进行了互动交流，现场气氛热烈，参会教师们纷纷表示受益匪浅。教学成果是教学建设与教学改革成就的综合反映，教学成果奖是教学方面的权威奖项。教务部副部长鞠晓红在主持时表示，此次培训是学校推进高水平教学成果培育的重要举措，学校将持续为教师提供政策解读、专家指导，助力各团队进一步打磨成果材料，为高质量做好教学成果奖的培育工作提供支持。
（一审：贾莘 二审：黄璀 三审：鞠晓红 终审：叶云峰）
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