近日，东莞城市学院城建与智造学院出现了一起有趣的画面，2024级人文地理与城乡规划专升本2班的许青星同学为表达老师的帮助，向学校辅导员曹思园赠送了一面锦旗，“教导有方启人生，受益终身感师恩”，12个金色大字闪闪发光，为冬日的风里送来了一股特别的暖意。

这面锦旗是一段关于信任、温暖与守护的青春故事。故事得从许青星申请国家励志奖学金说起！曹思园是许青星同学的辅导员。许青星同学是24级城乡专升本2班学生，她学习刻苦，成绩优秀，始终以成为一名人民教师为志向。在校期间，她积极备考教师资格考试，每日清晨便前往图书馆专心学习。

“要不是曹老师，我可能就错过国家励志奖学金了！”许青星回忆时眼里带光。开学初，班级群里通知如潮水般涌来，奖学金申请的消息差点被淹没。

曹思园老师负责学院的奖助贷工作，她工作总是认真仔细，润物细无声！她给许青星同学在企业微信留言，“别忘了看看自己是否符合条件，抓紧提交，有问题随时找我。”

没有冰冷的群公告，只有带着温度的提醒——这句像“突然亮起的灯”，照亮了许青星同学，就在她以为机会溜走时。老师的提醒让她及时处理。后续，在曹老师细心指导下，她及时提交了申请报告，并通过过了学校的考评，获得了“国家励志奖学金”！

而这只是曹老师日常关怀的一个缩影，许青星告诉我们，曹老师总像知心姐姐一样关心着大家，关心着自己。开学时帮她协调宿舍的琐碎，碰到学业困惑时的，曹老师总是耐心解答，当自己情绪低落时，又会找曹老师开导，说起那些藏在细节里的温暖，许青星眼里不觉得有些温暖的湿润。

于是，在临近毕业，快要实习之际，许青星同学想表达对曹老师的感谢，感谢这近两年来的陪伴、解惑的温暖。她找到了广告公司，把自己想说的话绣在锦旗上“教导有方启人生，受益终身感师恩”，感谢曹老师对自己人生的启迪，让自己终身受益。

“曹老师不仅教知识，更教我们怎么做人、怎么面对困难。她的话，我会记一辈子。”许青星送旗时动情地说。而曹老师接过锦旗的瞬间，眼眶微红：“这是我收到最珍贵的礼物！未来我会带着这份信任，继续陪更多学生走下去，不辜负大家的期待。”

这面锦旗，是学生对老师的“双向奔赴”——你用真心待我，我用行动回应。它背后藏着无数个日夜，曹老师为迷茫学生深夜谈心，为困难学生跑腿协调，为进步学生发朋友圈喝彩……这些看似平凡的小事，却成了学生青春里最暖的光。

曹思园老师2022年硕士研究生毕业于约克大学，2023年来到东莞城市学院工作，目前担任城建与智造学院辅导员，管理5个班级共259名学生。作为学院社区管理、班主任模块负责人。在工作中，曹思园老师始终践行“辅之以情、导之以理、员之以梦”的理念，争做学生“成长合伙人”。她的角色从来不是单一的，她经常说，辅导员，班主任要做学生“思想引路人、生活守护者、能力助推者”。她是这样想的，更把想法付诸于实践当中。

作为班主任，在班会课上，她从不说教，而是用“身边同学的逆袭故事”传递正能量，在社区管理中，她能记住每个学生的宿舍号，甚至知道谁爱吃辣谁胃不好；为了做好社区工作，她带领社区管理中心策划实践活动，手把手教学生写策划、搞执行，让他们在实操中成长。

“曹老师不是‘高高在上’的辅导员，而是和我们一起协作共进的‘合伙人’！”学生们这样形容她。从干部聘书颁发时的鼓励眼神，到社区活动中的蹲身答疑，她的身影始终和学生站在一起。

学院党总支书记、副院长曹镭表示“这面锦旗不仅是对曹思园老师个人工作的认可，更是对学院‘以生为本’育人理念的生动回应。曹思园老师践行的‘成长合伙人’模式，打破了传统师生间的距离感，把‘管理’变成‘陪伴’，把‘指令’变成‘协作’这种有温度、接地气的做法，正是学院鼓励的育人方向。”

这面锦旗，不仅是曹思园老师个人的荣誉，更是城建与智造学院深耕育人的缩影。一直以来，学院始终鼓励辅导员“以真心换真情”，用专业与温度守护学生成长。她希望全体辅导员，向曹老师学习，践行学生工作部“五心”工作理念，以真心换真情，把细心、耐心落到实处。

未来，学院党总支将加大对辅导员队伍的支持力度，通过专题培训、经验分享会等形式推广“真心育人”的经验，让更多老师成为学生成长路上的“点灯人”，让温暖的师生情成为学院最鲜明的育人标签，助力培养有理想、有本领、有担当的新时代青年而努力。

锦旗背后的双向奔赴，不仅是师生情的注脚，更是城院教育工作者初心的缩影，教育的本质从来不是单向的知识灌输，而是用一颗心温暖另一颗心，用一份责任点亮无数梦想。从课堂上的谆谆教诲到生活里的细微关怀，从学业指引到人生陪伴，千千万万教育工作者正以“成长合伙人”的姿态，与学生并肩同行，书写着新时代教育的温暖篇章。愿这份“教导有方启人生，受益终身感师恩”的师生情，在城院的校园里，继续温暖传递，成为学校最美的风景线之一。

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