1月7日，东莞城市学院教育创新发展研究院首次工作会议在学校行政楼召开，这标志着我校聚焦民办高等教育质量提升与创新实践的新型智库平台正式扬帆起航。教育创新发展研究院院长陈明、执行院长陈超群、副院长罗文芳、杨勇虎、赵书山，商学院院长肖文锋，教务部副部长周杰等人员参会。会议由研究院院长陈明主持。
会上，院长陈明强调，研究院将围绕“赋能学校、服务社会、创新产品、整合资源”四大核心任务系统推进。具体包括：赋能学校—深化教学改革，强化学科建设，促进人才培养与产业需求精准对接；服务社会——面向企业开展定制化培养与技术合作，加速成果转化，服务区域发展；创新产品——研发智能教学与虚拟实训工具，以科技驱动教育模式创新；整合资源——举办高水平学术活动，构建开放共享的协作网络，凝聚发展合力。
副院长罗文芳提出，研究院2026年工作将采用“校内+校外”双轮驱动模式。校内将组建战略咨询委员会、搭建校企对接平台；校外计划成立产教融合服务公司，开展企业调研与定制合作，并通过举办学术会议提升学校影响力。
副院长赵书山在线上表态将全力支持研究院的各项工作，积极拓展校外资源渠道，与更多优质企业建立长期稳定的合作关系，为研究院的发展引入更多外部支持。在校内加强各部门之间的沟通协调，打破信息壁垒，促进资源共享，形成推动研究院发展的强大内部合力。
交流研讨环节气氛热烈，与会人员结合自身分管领域，为研究院发展建言献策，贡献真知灼见。未来科技学院院长、科研部部长杨勇虎建议，研究院应强化制度建设与激励机制创新，充分整合学校现有的科研资源，为学校高质量发展提供坚实的数据支撑与智力支持。
商学院院长肖文锋提出，研究院需进一步明晰自身功能定位，依托独立平台优势，承接学术会议组织、企业资源拓展等职能，以专业化服务助力学校品牌形象提升。教务部副部长周杰则从人才培养角度出发，建议研究院联动行业企业开发“短、平、快”的产业特色课程，推动校企协同育人，助力实现“毕业即就业”的实用型人才培养目标。
执行院长陈超群在总结时指出，校企合作是研究院的工作核心，必须紧扣学校发展、教学实际与企业需求，破解产教融合中的实际问题。他建议设立专业委员会，将任务分解到人，确保工作实效。面对教育变革，需主动融合人工智能等新技术，以“应用型、国际化、创新性”为导向，通过机制创新打破校企壁垒，促进教育链、人才链与产业链衔接。研究院将坚持短期与长期结合，短期聚焦可量化成果，长期致力于构建可持续发展的教育创新生态。教育创新发展研究院的成立，是我校积极响应国家教育现代化战略部署、主动融入区域经济社会发展大局的重要举措。未来，研究院将以平台化运作、专业化服务、生态化构建为发展路径，持续深化校企合作与教育创新实践，努力成为推动我校乃至区域高等教育创新发展的重要引擎。
（一审：贾莘 二审：黄璀 三审：叶凯贞 终审：叶云峰）
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